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本刊目录 |
《音乐时空》-2016年02期目录 |
- 用合唱演绎诗风词韵——北京月光合唱艺术团指挥吕鍾、钢琴伴奏老师韩京妤访谈录 夏利瑛
- 千岩竞秀万壑争流——中国跨界民族音乐2015'学术论坛会议综述 周末
- 书写历史传承国乐——北京民族音乐研究与传播基地学术年会述要 张富兰
- 暮江吟 戴于吾
- 我们的中国梦 夏宝林
- 绸缪——浅谈中国原创歌剧之忧 金晶
- 贵州苗族仪式音乐"语言化"探究 赵芳
- "文化生态壁龛":南宁民歌保护与开发策略研究 王鑫安
- 浅谈民歌传承与现代信息媒体的结合 李曦
- 古筝艺术的创新及其文化审美属性 龙妮
- 学习民族音乐,传承民族文化 赵岩,郭紫璇
- 扬琴演奏技法的创新与传承 张新昊
被引次数:1
- 基于凉山彝族月琴音乐及其传承与发展研究 陈然
- 民族器乐钢琴伴奏艺术研究 陈华
- 徽州民歌数字化展示平台的构建与实践 史一丰
- 浅谈民族声乐演唱中的情感表达 高南男
被引次数:1
- 论贝多芬第二十七钢琴奏鸣曲第一乐章的和声特点 王文君
- 巴洛克时期小提琴的技法特点研究 马毅,青彦言,崔红霞
- 浅析手风琴演奏俄罗斯民歌的特征——以《俄罗斯主题变奏曲》为例 康萌
- 海顿晚期钢琴奏鸣曲解析 黄新羽
- 周代雅乐研究成果综述 聂建建
- 大提琴家博凯里尼 夏捷
- 浅谈西欧中世纪音乐家行会 姚博
- 浅谈维尼亚夫斯基与他的《d小调第二小提琴协奏曲》 栗晋川
- 浅谈古筝曲《临安遗恨》的艺术特色 王瑞华
- 《里约大冒险Ⅰ》的电影音乐与文化 博雅杰,赵艳琼
- 歌剧咏叹调《我是美丽的少女》的音乐与演唱 龚叶
- 歌剧《阿依达》中阿依达唱段的表演及分析 黄璐
- 探寻中国合唱发展的力量之源全国第二届合唱编创班述评 袁凯
- 《淮南子》的音乐美学思想与《乐记》的音乐美学思想比较 李慧聪
- 观中北大学寒泉乐团"听泉"民族室内乐音乐会有感 马小娟
- "月神精神"在音乐中的体现——传统乐曲《月儿高》赏析 王敏
- 钢琴演奏中舞台表演意识的研究培养 吴超,胡杨
- 音乐剧理论专著的英译汉策略与技巧 郑晓晴
- 探讨钢琴即兴伴奏及即兴伴奏能力的培养 牛思萌
- 红色经典歌曲在高校传承的创新模式研究 朱芳
- 试论少儿自由舞的创作特点 侯丽娟,刘坤
- 舞蹈表演中情感表达的重要性分析 夏立颖
- 浅析中国古典舞蹈艺术的未来发展 侯丽娟,吕畅
被引次数:1
- 音乐美学的基本流派 时晓慧
- 刍议我国民间舞蹈文化的传承 侯丽娟,杨春雪
- 谈如何凸显合唱训练中准备练习的作用 乔相钧
- 刍议影响舞者舞蹈表现力的因素 王晓杰,龚惠晴
- 钢琴练习有效性策略分析 郝倍
- 探讨如何培养钢琴即兴伴奏能力 吴旭东,袁馨
- 浅谈微电影音乐创作 杨雅艺
- 探讨改善钢琴即兴伴奏现状的必备措施 谢霜,陈志强
- 四川民间传统舞蹈发展中的文化传承 李韵葳
- 探讨如何提升对音乐的欣赏力 徐玲,唐鸽
- 维吾尔族萨玛舞蹈的特征与现状 迪力牙尔·尼加提
- 瑜伽训练对舞蹈技能训练的帮助 张弛,刘孟龙
- 论舞蹈钢琴的伴奏 张弛,钟薛
被引次数:1
- 浅谈中提琴的演奏技巧与音乐表现 高玲玲
- 试论舞蹈的特征及体育价值研究 张弛,齐思阅
- 浅析声乐演唱中紧张情绪的克服 虎翼
- 浅析舞蹈艺术的情感感悟 张弛,宋佳璇
- 关于声乐表演艺术的审美体现研究 石苇
被引次数:1
- 歌唱存在的观念问题及对策 张雅琳,赵亮亮
- 探讨放松理论在钢琴演奏中的运用 周晓梅,王瑶
- 论进行视唱练耳训练的必要性 臧学军,洪丹阳
- 合唱中钢琴伴奏的表现形式研究 李苏豫
- 声乐训练中教学曲目的选择与声部类型之间的对应关系 陈进,鞠曼丽
- 新世纪中国普通高校音乐教育管理的后现代思考 孙娟
- 分析声乐课堂中如何有效应用形象教学法 吕清
- 钢琴教学与新媒体结合的社会效益研究 时江月
- 文华学院音乐类本科专业设置及优化问题的思考 罗婷
- 探究声乐教学的有效策略 綦文娟
- 论社区音乐教育的意义与重要作用 王大双,齐建立
- 试探音乐疗法在高职学生心理辅导方面的作用 杨文欢
- 壮族音乐在广西高校音乐教育中的传承研究 包其锋
- 西方宗教声乐作品的审美价值及其在高师声乐教学中的运用研究 陈晓霞
- 视唱练耳及其在幼儿师范钢琴教学中的应用探析 张毅
- 培养学生良好自我意象对学习音乐的影响 胡蓉
- 高中音乐鉴赏教学中的课堂调控艺术 贾瑞颖
- 声乐教育的现状及发展策略探讨 程瑞雪
- 多媒体技术在声乐教学中的运用研究 罗红梅
被引次数:2
- 我国钢琴教学若干问题的研究与思考 郭英
- 大学音乐鉴赏课程中思辨性的体现 刘雨欣
- 高校弦乐四重奏的训练要点初探 王娅
- 新时期如何加深公安院校大学生思政与公共艺术教育的一体化 靳琪慧
- 比较教学法在高校钢琴集体课教学中应用分析 杨静
被引次数:1
- 想象力在声乐学习中的重要作用及培养方法 桑素萍,王新宇
- 论中国舞蹈教育的发展 王晓杰,姜晓涵
- 声乐学习中如何协调声音基础训练与个性创造的关系 张丹,滕玥
- 声乐教学课程改革的必要性和新方案研究 滕晓冀
- 应用型人才培养背景下高师和声教学的变革思考 冯凡
- 以审美教育为核心的普通高校音乐鉴赏课程教学研究 张丽
被引次数:1
- 变静为动追求高效——浅谈低年级音乐教学中"音效教学"的策略 斯慧
- 传承中华优秀传统音乐文化的实证研究——以高中音乐教学为例 叶伟庆
- "心理作用"对声乐学习的负面影响及解决办法 张宏,潘阳
- 浅谈音乐教育的功能作用 罗世灵
- 彝族音乐进入学校课堂的研究——以贵州省六盘水市为例 王雨晴
- 互联网发展背景下如何提升高校音乐教育质量 丁晶
- 向"喊唱"say no 花维
- 针对高中音乐教育尴尬境遇的思考 陈佳璐
- 浅谈本土音乐在高校音乐教育中的传承 张丹阳
- 关于初中音乐课堂教学师生互动问题的分析 邓珊珊
- 我国少儿舞蹈教学节奏感培养 王晓杰,刘梦竹
- 试论儿童钢琴考级热及考级误区 杨艳
- 如何开展幼儿园的舞蹈教学工作 徐杨
- 浅谈小学音乐教学中竖笛教学的有效开展 刘丰
- 浅谈农村中小学音乐教育 陈延馨
- 浅谈幼师音乐教学中兴趣的培养策略 原淑慧
- 浅谈在教学中培养学生的演奏风格感 高宇
- 刍议声乐学习中美感意识的培养 郑剑,唐博
- 音乐鉴赏课对培养高职学生人文素养的探析 高荣
被引次数:1
- 高校艺术教育的基本价值及其主要意义 孔繁昕
- 《音乐时空》杂志征稿启事
- 他山之石,可以攻玉 ——周宇博教授采访录 郭昕
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