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 本刊目录 |
| 《音乐时空》-2016年03期目录 |
- 音乐之缘--访中央音乐学院安平教授 郭昕
- 杜兴成谈音乐创作
- 关注世界，拥抱世界 朱运文，孙承禧
- 魅力兴仁 梁爱科，朱灿
- 一生平安 郭崇勇，张天峰，钱生槭
- 浅析金铁霖教授的“阶段性理论”在声乐学习中的应用 解猛
- 试论蒙古族作家对元散曲创作的贡献 崔凤珍
- 解读“交流”--第五届“两岸四地学校音乐教育论坛”会议主题发言综述 黎莎
- 传统音乐文化在城市中的特征--以城市中的蒙古族音乐文化为例 张颖
- 兼收并蓄创新合一--对近现代音乐交流中西乐中国化现象的思考 白皓
- 民国时期欧美音乐家在华活动史研究成果举要 鲁勇
- 冀东县域艺术文化产业发展战略研究 张欣，张迎芬
- 浅析五音戏鲜樱桃的唱腔艺术特色 刘铁
- 京剧三弦演奏的若干特点与风格分类 朱红
- 浅谈豫剧中的常派艺术 聂梦晨
- 浅谈河南豫剧的发展现状和未来发展趋势 胥飞帆
- 将惠州传统艺术文化引入中小学审美素质 刘辉
- 音响的解放--对瓦雷兹大型乐队作品《阿美利加》的分析与探究 李雨昕
- 力度与音乐--贝多芬《热情奏鸣曲》第三乐章力度的分析 孙玺淼
- 歌剧《图兰朵》中“柳儿”的音乐形象分析 潘徽
- 《鲁斯兰与柳德米拉》歌剧序曲的音乐特点及曲式分析 张景易
- 鸟之“灵”音--浅析梅西安《鸟鸣集》第十首《岩鵣》 雷雨虹
- 探析《汉广》中的音乐结构 丁汪敏，陈希
- 论威伯恩对称与回文之美 张家棋
- 古筝协奏曲《临安遗恨》的创作和演奏分析 徐琦
- 久石让电影音乐独特的创作思路研究 田千禾
- 中西方音乐风格差异研究 华芷晗
- 格里格《a小调钢琴协奏曲》的艺术风格探究 常丽文
- 柴科夫斯基《四季》之《五月·清静之夜》的音乐分析 程迎接
- 论钢琴组曲《八幅水彩画的回忆》的演绎 周祖权
- 浅析古筝组曲《月火水木金土日》的思想内涵 林洋
- 基于演唱者视角对歌曲《我的祖国妈妈》的分析 高磊
- 浅析中国古典歌曲改编的艺术歌曲--《枫桥夜泊》 麻晓明
- 王与民同乐--孟子音乐思想之我见 熊雪
- 电子管风琴伴奏在声乐表演过程中的价值认同 吴婷婷
- 如何运用舞蹈活动调节大学生的心理健康 侯丽娟，徐雨婷
- 流行歌词中外来词运用现象思考 黄乐媚
- 中国芭蕾舞剧民族化发展的整体构想 贾超
- 多元化社会舞蹈的发展 侯丽娟，张以萌
- 民族弹拨乐跨专业演奏实践初探--以琵琶、阮、柳琴为例 沙泾珊
- 舞蹈创作手法的运用及其研究 扎西江措
- 试论诗词吟诵与歌唱的区别 张珊
- 如何进行速度力度训练--以《黄水谣》为例 陈晓曦
- 舞台主持专业人才应具备的三种能力 姚晓琦
- 区域音乐文化视野中的民族器乐研究初探 朱维婷
- 对我国流行音乐产业环境分析及其发展研究 范明磊
- 浅析不良歌唱姿势形成的原因及解决对策 石颖
被引次数：1
- 我对音乐研究的新思考 张洁茹
- 音乐表演中的“生气灌注” 张莹琪
- 电脑音乐制作技术与应用浅析 卢宇迪
- 从中国歌剧的发展谈歌剧的民族化 付鹏
- 对当代中国钢琴创作的思考和建议 苏志灵
- 中国古典音乐对现代音乐的启发和推动 宋凯辉
- 论新媒体下舞蹈艺术的发展 王晓杰，吕敏
- 如何将声乐学习作为音乐文化的积累 殷宁
- 当代社区舞蹈文化的发展初探 何甲麒
- 略论舞蹈演员舞台表现力的提高 陈利敏
- 论声乐表演中的发声气息的运用 郝玉莲
- 管乐演奏中气息的重要性 杨陶
- 论歌曲创作中的词曲结合 朱沐然
- 探徵箫的演奏形式变革 孟晓洁
- 浅谈现代小号的演奏艺术 李善鹏
- 高校管乐队的组建和管理初探 沈雨
- 传统笙到加键笙的演变过程 张伟卿
- 浅析幺红在歌剧咏叹调《情歌》中的人物形象塑造 陈亚青
- 如何高效率的练琴--运动心理学在二胡演奏中的运用 马可
- 浅谈哈萨克族音乐文化的继承与发展 韩汶静，魏莉丽
- 歌舞表演专业视唱练耳教学现状及其对策研究 李志雄
- 本科音乐教育专业钢琴教学的问题与对策思考--有感于“樊禾心教授本科教学工作坊” 杨耀坤
被引次数：1
- 二十世纪下半叶美国学校音乐教育改革之路--从《坦格伍德宣言》到《美国艺术教育国家标准》 汤思雨
- 浅谈声乐教学中低声部教学的几个常见问题 陈进
- 高师音乐教育实习中集体评课活动个案研究 薛瑾
- 高校艺术教育中存在的问题及改进方向 孔繁昕
- 浅析中学音乐教师演唱能力的提升途径 戴剑武
- 音乐欣赏教学中的几个问题 杨柳成
- 师范音乐教育人才培养新思维及实施路径 张刚
- 关于李斯特钢琴作品《塔兰泰拉》演奏教学探究 徐敏
- 任务教学法在大学钢琴教学中的应用探讨 郑文雅
- 湖南本土音乐文化在地方高校音乐教育中的运用与教学分析 赵蕴洁
- 应用型人才培养模式下地方高校声乐教学改革的探究 唐博
- 钢琴即兴伴奏课程在高校的近况及对策 赵文昊
被引次数：1
- 探寻西周礼乐制度下的音乐教育 周川
- 《瓦卡伊练声曲》在声乐教学中的实践 曹粹
- 关于艺术歌曲教学的思考 吴龙
- 踏歌起舞尽享音乐--浅议体态律动在音乐教学中的运用 韩晓凌
- 关于高职院校声乐教学改革的思考 徐蔓
- 浅析学前教育专业教学中幼儿歌曲的弹唱教学策略 赵艳玲
- 通过竖笛演奏提高学生歌唱音准的能力 彭媛
- 花瑶民歌进入高校音乐课堂的价值及实践研究 赵蕴洁
- 在美声教学中培养音色美的对策探讨 程瑞雪
- 高中音乐课堂的有效教学设计探究--审美、体验、全面、时效 吴爱华
- 钢琴教学中学生儿歌伴奏能力的培养 彭旭华
- 高专舞蹈教学如何培植学生的创新力 周莹
- 高中音乐课堂师生互动教学模式探析 熊静娟
被引次数：2
- 钢琴伴奏的学习和运用 杨晓波
- 从钢琴教育到审美教育 金晶
被引次数：1
- 探求音乐教学之美 施模容
- 关于小学低年级音乐教学方法的探讨 赵悦
- 学前音乐教育发展探析 王敏
- 少儿舞蹈教学的改进 张弛，于航健
- 小学音乐欣赏教学的探索与实践 吴梅
- 谈“考级制”在课堂器乐评价中的探究与实践 张英
- 本土非遗音乐文化引入高校音乐教学的探索 易柯宇
- 民族音乐教学对培养学生审美能力的重要性 潘青峰
- 对高校舞蹈专业中民族舞蹈技巧训练的探索 侯丽娟，佟无瑕
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